Projeto Geociências na Escola: espaços potencialmente educativos no município de Vila Velha
Resumo
Trata-se de proceder a um levantamento de bibliografias, levantamento de espaços não formais naturais e do patrimônio paisagístico do município de Vila Velha e oferecer uma formação continuada em serviço, na área de Geociências, a professores da Educação Básica atuantes no Ensino Fundamental I com o intuito de contribuir para compreensão das potencialidades pedagógicas do patrimônio natural a fim de propiciar a aprendizagem a partir da vivência do conhecimento. O projeto buscará desenvolver reflexões teórico-práticas sobre as contribuições que as geociências podem fornecer para os professores da escola pública, a maioria licenciada em Pedagogia, auxiliando lhes na abordagem de temas centrais que ajudem a compreender o Sistema Terra como franco contexto interdisciplinar. Tomando os espaços não formais potencialmente educativos do município de Vila Velha, os professores participantes deverão planejar a utilização pedagógica desses para apropriação em sua prática educativa. Este projeto prevê a oferta de um curso de formação continuada em serviço, no campo da educação em Geociências, a professores da Educação Básica que atuam no primeiro segmento da escola do Ensino Fundamental I com o propósito de lhes apresentar a interdisciplinaridades da Geologia, sua interface com outros campos do conhecimento e introduzi-los aos principais sistemas que compõem o grande sistema Terra, para que compreendam a relevância da preservação do ambiente em que vivemos.
Coordenador
Carlos Roberto Pires Campos (Lattes: http://lattes.cnpq.br/3541902868372066)
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